1.開(kāi)展國(guó)家課程、地方課程、校本課程建設(shè)和實(shí)施的研究與指導(dǎo)

2.負(fù)責(zé)教學(xué)管理研訓(xùn)工作

3.接受委托研發(fā)相關(guān)課程資源

4.完成教育行政部門和學(xué)院交辦工作

部門成立于2005年，適應(yīng)學(xué)院第二輪機(jī)構(gòu)改革需要應(yīng)運(yùn)而生。在學(xué)院黨委和行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，部門以服務(wù)教育亟需為使命，注重政策研究，積極打造品牌，不斷豐富資源?！笆濉苯Y(jié)合區(qū)域?qū)嶋H，研發(fā)了《綜合實(shí)踐活動(dòng)》《濱城·大連》等地方教材；開(kāi)發(fā)了《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展教師指導(dǎo)手冊(cè)》《幼兒園教師實(shí)踐能力指導(dǎo)與培訓(xùn)》等系列叢書；服務(wù)教育亟需，研發(fā)了《垃圾分類教育讀本》《應(yīng)對(duì)新冠肺炎?好寶寶好習(xí)慣?掛圖》等；打造了《語(yǔ)文新閱讀》《自主學(xué)數(shù)學(xué)》《高考考典》等品牌課程資源。

“十四五”學(xué)院圍繞“三個(gè)服務(wù)”“七大功能”定位，深入實(shí)施“雙核驅(qū)動(dòng)、多點(diǎn)支撐、融合創(chuàng)新、協(xié)同發(fā)展”戰(zhàn)略，努力構(gòu)建以教研和培訓(xùn)為核心，以教育科研、評(píng)估監(jiān)測(cè)、資源建設(shè)、學(xué)歷教育、社會(huì)服務(wù)為支撐，各項(xiàng)業(yè)務(wù)功能系統(tǒng)集成、互聯(lián)互動(dòng)、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、協(xié)同共進(jìn)的發(fā)展新格局。新時(shí)期，學(xué)院事業(yè)發(fā)展賦予了部門以新的職責(zé)和使命，部門名稱由“課程資源開(kāi)發(fā)中心”調(diào)整為“課程資源中心”，工作職能進(jìn)一步拓展和豐富，涵蓋三級(jí)課程建設(shè)研究與指導(dǎo)、教學(xué)管理研訓(xùn)工作、課程資源開(kāi)發(fā)三大方面等。

面向未來(lái)，課程資源中心將遵循“圍繞中心、服務(wù)大局”“高站位、寬視角、低重心”的工作原則，以高質(zhì)量工作助推一流教育學(xué)院建設(shè)，服務(wù)區(qū)域教育高質(zhì)量發(fā)展。